第四十回 为求知如痴如醉 遇挚友如鱼得水

不久，刘秀在太学里，又结识了专门学习谶纬之学的强华，专门学习《春秋左传》的严光（本名严庄或庄光），以及另一位只有十六岁，被称为“圣童”，名叫张堪的年青同学。

这几位同窗同学，后来都很有名。几人同住一个宿舍，相交相谈很是投机。

进入太学，刘秀就如同一个贪婪的酒徒，如痴如醉地畅饮着各种典籍。

刘秀虽然以学习《尚书》为主，但琴棋书画、其他五经各科，也都有涉猎。

王莽本身，就是太学生出生，加之出生于外戚豪族、士大夫家庭，虽说是为了粉饰太平，体现新王朝，对教育文化的重视，但不可否认，王莽的新王朝，对太学的供给支持，也还是比较优裕丰盛的。

客观地说，王莽建立的新王朝，其实是一个非常重视太学，重视官办教育和文化，舍得大投入的崭新王朝。

王莽登基前后，就曾经多次颁布旨意，下令大规模地扩建了许多太学校舍，增加了很多博士、学子，这是前朝，根本不能够望其项背的做法。

作为一个儒家大儒级别的皇帝，王莽也十分重视，师资力量博士的配备。

王莽甚至亲自制定标准，为太学选择，五经博士。王莽还不断地提高，博士的赏赐待遇，发给博士们服装，还经常赏赐博士们，酒肉钱财等等。

从汉朝廷建立以来，就有这一优良传统，很注意按照朝廷的需要，去培养人才，选用教材。

甚至连皇帝，汉宣帝刘病已等君王，都曾经亲自出面，召集朝廷大臣，举行专门会议，来审定全国统一的教科书。

到了新王朝，在最高皇帝王莽的倡导下，太学的发展，则更加发扬光大，到了一个新的顶点。

这样一来，太学里的现实的政治气氛和学术气氛，是一样的浓郁，有了一种百花齐放、百家争鸣的意味。

要说当时的太学生们，进入太学学习的原始目的，当然并不是，为着实现什么远大的理想抱负、拯救黎民苍生之类，而是寻找一条学而优则仕，出仕做官、飞黄腾达的终南捷径。

（这就如同现今的公务员考试，一直十分火爆一样。学子们也大多不过是受到利益驱使，羡慕公务员优厚稳定的待遇，所以争先恐后地报考而已。）

因此，王莽招引天下士子的政策，一时令太学，门庭若市，热闹非凡。天下的学子，都对太学，趋之若鹜。

同时，也让太学的学子们，对出仕从政，有一种十分敏锐的感觉。

太学生们，一面认真读书学习，一面睁大眼睛，紧紧盯住官场朝廷的动静，力求把握住，出仕做官的最佳机会。

为了适应，今后可能的官场生活，太学生们的生活与学习，都是十分丰富多彩的。琴棋书画，射箭骑马，下棋博弈等技艺，也都十分热门。

以至于，刘秀进入太学以后，整天忙于听课，笔记，访友，作文，几至于废寝忘食的地步。

对于刘秀、朱祐、韩寒这样，只有平民身份，而且家庭穷苦的大多数学子们来说，朝中无人，又梦想做官，光宗耀祖，在仕途上有远大的前途，只有拼命地苦读才行。

虽说书念好了，未必就都能做官，未必就能够做好官，但毕竟还是有，做官的希望在，有施展自己生平宏伟抱负的机遇存在。

此时的刘秀，就像如今的大学毕业生们一样，他们既要考研，又要找工作，还要考公务员，以及准备各种各样的合格证、资格证，整天忙的是不亦乐乎，身心都饱尝痛苦的折磨和摧残，甚至达到心理崩溃的地步。

不用说，像刘秀这样的普通人家子弟，没有什么强硬的家庭背景与社会关系的孩子，又比较敏感懂事的破落贵族子弟，不用心学习，获得一个较好的前途，怎么能行呢？

稍有闲暇，刘秀与邓禹、庄光、朱祐、张堪、韩寒、强华等人一起，在风景优美的学宫庭院中散步，一起探讨学习与生活上的问题，谈论天下大事。

男人们似乎总喜欢，以大男子汉大丈夫自居，以天下事为己任。

关心国家大事，喜谈天下大事，关心民生疾苦，似乎是天下男人的通病。哪怕他只是一个，人微言轻、才疏学浅、地位十分卑微鄙陋的普通男人。

哪怕是自己的妻子儿女，都无法养好、照管好，也要摆出一副，天下兴亡、匹夫有责的架势。

刘秀当然，也不能够脱俗。

刘秀常常与邓禹、强华、庄光、张堪、韩寒、朱祐等师兄弟约好，有空时，就常常一起，去到城内、郊外，到西京常安城市的各个角落，去探察民情。

他们或嬉戏娱乐，四处游玩，或体察百姓疾苦，全方位地了解社会，认识社会。

渐渐地，刘秀在太学里，不再默默无闻，也开始小有名气，人格魅力开始显现，有了一些影响力、号召力。

虽然刘秀的学问和见识，依然不能够，与大师兄朱祐相提并论，但刘秀以及诸位师兄弟们，常常聚集的尚冠里，影响也越来越大了，成为了南阳郡老乡士子们的一个最佳的聚会之地。