第201章 书院的作用
刘备一席话，马到功成。
事实上，刘备说要将郑学定为数州的显学来教授的时候，郑玄就已经动摇了。
不是郑玄沽名钓誉，争名好利，实在是这一条太过诱人。
著书立说为得什么？！
不过是将自己的感悟、理解传于后人罢了。
可是若没有人学，那自己洋洋千百万字又如何？！
还不是埋进故纸堆，与自己一同入土。
但只要刘备真的如此推行，那郑学便终究可以传承！
只消数十年，郑学便可流传数代，那便是生生不息了！
等到刘备说那个陈故可以将自己所做之书数日刊印一册，那郑玄便彻底相信了刘备有能力全州郡的推行郑学了。
这个时代也有“学校”，制约文学传承的除了士子本就稀少之外，更大的原因是书籍的流通不便。
所谓学富五车，还不是五车书简的意思？！
但如果以纸张来记录文字，一册书籍可能比两卷、三卷书简的内容还要更多！
如果再加上便宜的因素……
学问，再不是私家独有的稀罕物了！
郑玄与众弟子收拾了小院，刘备亲兵早驾了数辆马车来，一车车书册典籍搬运到车里，郑玄最后看了一眼栖迟岩下的石屋，感慨道：
“吾道将成，离巢而去也。”
刘备呵呵一笑：
“凤栖梧桐，终有离巢之日。康成先生怀念此地，那书院便叫做‘梧桐学院”如何？！凤栖梧桐，非康成先生不足得此名。”
郑玄淡然一笑：
“梧桐也罢，萱草也罢，才学全在自身，书院有名无名，叫什么名字……有什么关系？！”
刘备哈哈大笑：
“康成先生此言有理，便叫做‘无名书院’，却也合适！书院无名，以学子出名！哈哈……”
路上非只一日，等到了下邳境内，一众文武都列阵在旁，恭敬迎候。
文武出迎三十里，可谓盛隆！
郑玄下车，拱手答谢，众人引了郑康成坐落下邳。
城中早备下宴席，众人宴饮一番，郑康成先住在驿馆之中。
次日天明，刘备请郑玄亲自挑选书院地址。
郑玄选定下邳城东，泗水、沂水、沐水分割开来的一片土地之上，道：
“我看下邳城西的葛峰山上一片肃杀之气，想来是君侯练兵之所，西方属金，主杀伐；那书院便选在下邳城东吧，东方属木，主生发，正合书院意气风发之象。”
刘备自然无有不可，随之而来的工曹便划定地点，开始规划建设。
建造自然不是一天便能达成，但刘备早就吩咐下去，一切资源全部向书院倾斜，务必以最快的速度建造完毕。
同时，也传令各学、校、庠、序，有志继续进修者，可来下邳无名书院，书院中免费提供笔墨纸砚。
自汉武帝设立太学，官学教授之地便有了名称，在郡国称为学，在县称为校，在乡称为庠，在聚称为序。
一般来说，可以近似理解为小学、中学、高中、大学。
而现在，刘备便要在原本太学的位置旁，多一个“无名书院”出来。
与国争士自然不可，也就是限制境内士子去太学求学自然是不行的，但是让他们自己选择，还是可以的。
为什么有人会放弃太学，却来书院呢？！
这里不是有郑康成么！
当然，这还只是第一步，先把“最高学府”立起来，这一步是瞄准的官学。
汉代除了官学还有私学。
向郑玄教授学生的这种模式，便是私学。
私学分做两种，一种是郑玄这种，选一个地方，开馆授徒，此为坐馆；还有一种乃是家馆，请了老师来到本族本家之中，教授族内、家中的子弟。
当然，无论哪一种，都是教授学问的方式，本没有高下之分。
而这两种教授方式，也多见于蒙学。
坐馆中的老师也不会是郑玄这种硕儒。
像郑玄这种硕儒，坐馆教授学生的方式，乃是经馆，又称“精舍”，乃是由名门大儒传授所学的一种方式，从理论上讲，已经可以对标太学了。
历史上各诸侯征辟的士子，相当大一部分，是由此类经馆学习的。
当然也有家学渊源深厚的世家子弟。
像孙乾这样的，便是郑玄的徒弟。
无论如何吧，只要书院挂了郑玄的名头，那书院中出来的弟子，并不会受到官场的抵制，与太学出来的学生并无分别，甚至，在东汉末年，犹有过之。
同样的，也会引来无数已经通过各种渠道学会了基本知识的其他人员。
所以，刘备自信，会有相当多的学子会来无名书院学习。
到那时候，便完成了第二步，私学、官学统一起来，通过“无名书院”深造，继而成材，放心的征辟后下放地方。
第三步么，便是逐级的，由州及郡见立分院，再由郡及县见立更小一级的分院……
等到铺展开来之后，便可取代了“官学”与“私学”，成为主流的学舍。
到那时，便完成了人才统一培训，有教无类、因材施教的小目标，也给治下各级衙门，储备了无数人才。
只消这般坚持，不出十年，刘备治下便会人才济济，想不发展都不可能！
刘备那是做梦都会笑醒！
这也就是陈故为刘备策划的，人才储备方案。
刘备深信，长此以往，自己所向无敌！
毕竟，周边郡县的人才，也会慕名而来的。
此消彼长，不用弓刀枪马，便可逐渐吞并四方！
这便是，不战而屈人之兵！
刘备心中久久震撼，这才是陈故之策的厉害之处！
郑康成来到徐州下邳建馆收学的消息不胫而走，无数过了启蒙的有志于学的士子便动身往徐州而来。
但刘备早有准备，已经将馆驿周围的房舍替了出来，容慕名而来的士子们暂住。
同时，也不是所有的士子都会被接受，这里有郑玄的弟子把关，所有来访士子登记了名姓，由郑玄弟子组织考核，考核通过的，可以留下参学，考核不通过的，绝不强留。
无论你是世家子弟还是寒门书生。
这一切陈故都乐见其成，可以预见的，学风鼎盛将会带来思想的碰撞，而后各种人才也就脱颖而出，近水楼台之下，刘备自然是先得月了。
陈故甚至已经想好了，介时就以徐州、豫州、扬州等刘备治下的郡县做考核，考核通过的，转正提拔，考核不能通过的，回炉重造。
嘿，即得了人才，还治理了境内，一举两得……
就在陈故美着的时候，郑玄找上门来……