第121章 打击教育的效果

书房门被推开，顾小鱼屁颠屁颠跑进来，手里捧着一本崭新崭新的语文课本。

“嫂嫂你说说，哥哥昨天给小侄子背的是哪个古诗？”

这兄妹俩人，对这一胎的性别猜测都拿捏得死死的，不撞南墙绝不改口。

夏常安没想到顾小鱼真把昨天的话听见去了，脑子一时也是空白。

昨夜没有古诗，只有禽兽！

夏常安佯装回忆了一下，把课本翻开，指了两首古诗给她。

顾小鱼看了一眼，瞬间变得踌躇满志。

“嫂嫂，你等着！我今天就背会它们，晚上就能给小侄子上课了！”

夏常安还没见过她这么信誓旦旦要学习的样子，这股不用扬鞭自奋蹄的学习劲头，莫名让她感动。

一个小时后，陈素和顾南宸同时收到了夏常安发来的一段视频。

后花园绿树成荫、鲜花环绕，视频穿过长长的花径，伴随着响起越发清晰的朗朗读书声。

声音的来源，是趴在石桌上的一个胖乎乎的身影。

以前他们见到那身影的时候，大多不是在吃，就是在玩。

今天不一样，她是在读书。

还是在读以前死活学不会的古诗。

陈素躺在病床上，视频循环播放，看着看着热泪盈眶起来，只认为是夏常安教育得好。

可顾南宸知道缘由，好笑大于感动。

项目会还在继续，他一心二用，一边听负责人汇报进展，一边缩小视频，手指飞速敲击键盘，自卖自夸。

“看来，还是我的打击教育更有效果。”

夏常安看了眼信息，轻笑一声，淡定收起手机。

这是因为，顾小鱼对他这个哥哥有绝对的信任和安全感，打击才莫名变了味道。

“草长莺飞二月天，

拂堤杨柳醉春烟。

儿童散学归来早，

忙趁东风放纸鸢。”

朗朗的读书声突然顿住，顾小鱼摇头晃脑间看到夏常安，问出疑惑。

“嫂嫂，纸鸢是什么？”

夏常安把儿童保温壶递给她，在她的对面石凳上坐下来。

“纸鸢就是我们现在的风筝。”

“哦！”顾小鱼对一个问题恍然大悟，继而又陷进另一个问题：“那古代的小朋友，放学都不上课外班、不写作业的吗？”

夏常安想了想：“嗯~天气太好，他们不想辜负了美丽的春光。”

顾小鱼颇有点想不明白了，滋溜吸了一大口水进肚，满脸疑惑。

“放风筝就放风筝呗，干嘛还要做首诗留给我们背？要不是因为这些诗在，我们也能放学去放风筝。”

夏常安忍俊不禁：“说的有点道理！那还背不背？”

顾小鱼扣上水壶盖子放在一边，前所未有的斗志昂扬。

“背！小侄子爱听，我不能输给哥哥！”

夏常安最终还是没提醒她，其实她可以拿着书本念。

主要是，太难得见到她手不释卷的样子，就差头悬梁锥刺股了。

实在不忍心破坏

笑着起身，夏常安说：“你这姑姑当得，实在是辛苦了！我去烤榴莲蛋糕，中午给你加个餐后甜点！”

顾小鱼提要求：“嫂嫂，能不能多烤一个？妈妈也爱吃，我下午想去医院看妈妈。”

夏常安：“好！”